実績– Results –

日本の小学校に通う4年生。
学校のある時は週に1回、学校が休みの時は週2回、1回60分の授業を受講。
通常は文法、読解といった英語力強化を行っているが、英語力を客観的に図るため英検を受験。
受験前はライティングや筆記試験の直前対策を行い無事合格。
小学校を卒業するまでに英検準1級取得を目指して受講中。（2023年）

日本の小学校に通う6年生。
2023年1月の試験はCSEスコア1220で1次試験不合格。独学での学習に限界を感じて受講を開始。
本試験に向けてReading, Listening, Writing各セクションの対策と語彙・文法対策を行う。また授業以外での自学習の進め方についての指導も行う。
2023年6月の本試験でCSEスコア1380を取り1次試験合格。
その後2次試験対策を試験直前に行い無事合格。（2023年）

英検2級を持つ国内インターナショナルスクールに通う小学4年生。英検準1級が2度不合格で、特にライティングのスコアが伸びず困っていたためKEdTechで英検準1級のライティング対策を受講。
ライティングのCSEスコアが540ほどだったため、ライティングスコアを50ほど上げるためのエッセイ対策を短期間で実施。
受講から約4週間後に受けた英検の試験でライティングのCSEスコア595を獲得し無事英検準1級に合格。（2022年）

米国ボーディングスクールに通う高2（G11）生で帰国後日本の大学に進学するためにTOEFL iBT90点以上が目標。
TOEFL本試験までの準備期間が5週間。週に60分×2回の授業を受講。Listening以外の3パート（Reading, Writing, Speaking）の対策を実施し、本試験で前回の試験より全てのパートでスコアアップし目標だった90点以上を無事達成。（2023年）

イギリスのボーディングスクールに通う中学3年生。直前の本試験では63点で、4週間後の本試験で70点が目標。
TOEFL本試験まで4週間しかなく、普段は学校に通っていて週末の1日しか勉強ができないため、担当講師と相談の上対策の中心をWritingとSpeakingとし、全50分×9回の授業を受講。Speakingで7点Up
、Writingで3点Upに成功し、目標だった70点を超える75点を取得し無事目標達成。（2023年）

米国ボーディングスクールに進学するためにSSATの勉強を始める。準備期間はおよそ半年。
2022年4月下旬に受験した本試験では70パーセンタイルという結果。
学校がある時は週に1回、学校が休みの時は週に2～3回受講。担当講師とスタッフが毎回授業の進捗を確認しながら、特に対策が必要なパートや分野を重点的に学べるようカリキュラムを構築。
約6カ月の受講でトップボーディングも狙える90パーセンタイルを達成。（2022年）